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M5PRO Audio Effect Controller v2.0.2下載

日期： 2020-06-18

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

2017 - 03 - 29

1.功(gong)能(neng)及設備要求(qiu)(qiu)KTV現已是(shi)當(dang)(dang)下中國最流(liu)行的(de)(de)娛樂(le)(le)(le)產(chan)業，尤其是(shi)近幾年KTV這種娛樂(le)(le)(le)方(fang)式(shi)已成為(wei)(wei)了(le)年輕人消遣(qian)娛樂(le)(le)(le)的(de)(de)首要選擇。人們去KTV娛樂(le)(le)(le)，一方(fang)面(mian)(mian)(mian)是(shi)尋求(qiu)(qiu)快(kuai)樂(le)(le)(le)，另一方(fang)面(mian)(mian)(mian)是(shi)為(wei)(wei)了(le)滿足自己(ji)當(dang)(dang)歌(ge)星的(de)(de)夢想，所以KTV里擁有(you)一套(tao)好的(de)(de)音(yin)響系統是(shi)十分(fen)重要的(de)(de)。KTV音(yin)響設備應(ying)該能(neng)滿足連續24小時使用要求(qiu)(qiu)，并且揚聲器應(ying)具備充足的(de)(de)冗余功(gong)率儲備，避免出現過多(duo)失真使人產(chan)生(sheng)聽覺(jue)不(bu)悅感。系統應(ying)滿足當(dang)(dang)前的(de)(de)主流(liu)VOD點(dian)(dian)歌(ge)機內(nei)的(de)(de)諸多(duo)節目，如：電影欣(xin)賞(shang)、勁歌(ge)勁舞等對系統動態(tai)要求(qiu)(qiu)較高的(de)(de)節目。KTV音(yin)響系統應(ying)具備平直的(de)(de)頻響特(te)性(xing)，以減少(shao)反(fan)饋帶來系統的(de)(de)風(feng)險。2.產(chan)品選型及使用建(jian)議一般來說，在VOD軟件方(fang)面(mian)(mian)(mian)我們選用禮光(guang)、雷石、視易等電腦點(dian)(dian)歌(ge)系統作為(wei)(wei)KTV系統的(de)(de)核心，當(dang)(dang)前的(de)(de)點(dian)(dian)歌(ge)系統具有(you)大容(rong)量、多(duo)種類、數字(zi)化、智能(neng)化等特(te)點(dian)(dian)，需要音(yin)頻系統具有(you)靈活多(duo)變的(de)(de)使用特(te)性(xing)來適應(ying)不(bu)同的(de)(de)風(feng)格的(de)(de)聲音(yin)如JBL RM系列【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...

“校園公共廣播系統”解決方案

2014 - 07 - 01

項目需求n每個樓(lou)作為一(yi)個小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分區，可(ke)以(yi)(yi)在(zai)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)中(zhong)心(xin)將所有(you)樓(lou)任意組合或(huo)(huo)整(zheng)體(ti)控(kong)(kong)制。定時上(shang)(shang)、下(xia)課鈴聲(sheng)。n校(xiao)園內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景(jing)音(yin)(yin)(yin)樂部(bu)分分為固定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾個分區，可(ke)以(yi)(yi)同(tong)時收聽同(tong)一(yi)音(yin)(yin)(yin)源(yuan)，也可(ke)分別廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)。n采(cai)用網絡化(hua)廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)系(xi)統(tong)，利用現有(you)局域網并實現多網合一(yi)，減少(shao)施工布線。全數字化(hua)傳(chuan)輸(shu)，覆蓋整(zheng)個校(xiao)區。n突破傳(chuan)統(tong)公共廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)只(zhi)能(neng)(neng)下(xia)傳(chuan)和只(zhi)能(neng)(neng)由機(ji)房(fang)集(ji)中(zhong)控(kong)(kong)制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格局，具(ju)有(you)互動(dong)功能(neng)(neng)，終端(duan)具(ju)有(you)點播(bo)(bo)(bo)(bo)和控(kong)(kong)制及無(wu)線遙控(kong)(kong)功能(neng)(neng)。n根據學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)求，為了滿足不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)同(tong)要(yao)求，系(xi)統(tong)至(zhi)少(shao)可(ke)以(yi)(yi)傳(chuan)送20套(tao)及以(yi)(yi)上(shang)(shang)音(yin)(yin)(yin)源(yuan)，可(ke)設置至(zhi)少(shao)8個以(yi)(yi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分控(kong)(kong)中(zhong)心(xin)（分控(kong)(kong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)權限可(ke)由主(zhu)控(kong)(kong)授權）。實現功能(neng)(neng)1、同(tong)時播(bo)(bo)(bo)(bo)放不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)源(yuan)校(xiao)園公共廣(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)如學(xue)(xue)校(xiao)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科、系(xi)，在(zai)播(bo)(bo)(bo)(bo)放音(yin)(yin)(yin)樂及相(xiang)關教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容，可(ke)針對不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)科或(huo)(huo)系(xi)播(bo)(bo)(bo)(bo)放相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)題材(cai)等。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂鈴聲(sheng)，內(nei)外分區播(bo)(bo)(bo)(bo)放, 全校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)背景(jing)音(yin)(yin)(yin)樂可(ke)以(yi)(yi)分區或(huo)(huo)全區播(bo)(bo)(bo)(bo)放，可(ke)以(yi)(yi)靈活自行設置要(yao)播(bo)(bo)(bo)(bo)放的(de)(de)(de)(de)(de)(de)區域。2、教(jiao)(jiao)師(shi)工作站（制作教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)題材(cai)）無(wu)需到主(zhu)控(kong)(kong)室，教(jiao)(jiao)師(shi)可(ke)通過工作站軟件(jian)，即(ji)可(ke)提(ti)交...

“會議室討論系統”解決方案

2014 - 07 - 01

設計(ji)原(yuan)則針對(dui)該(gai)工程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)音(yin)視(shi)頻系(xi)(xi)統(tong)(tong)設計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)主要任務(wu)：高性(xing)能(neng)(neng)和(he)(he)多功能(neng)(neng)，我們在(zai)(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設計(ji)時(shi)(shi)遵守以下原(yuan)則。1、音(yin)視(shi)頻系(xi)(xi)統(tong)(tong)在(zai)(zai)設計(ji)時(shi)(shi)嚴格遵守有關(guan)標準(zhun)；2、結合各廳系(xi)(xi)統(tong)(tong)不(bu)(bu)同(tong)使(shi)用(yong)(yong)狀(zhuang)況(kuang)，設計(ji)不(bu)(bu)同(tong)功能(neng)(neng)定(ding)位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong)；3、設計(ji)時(shi)(shi)確(que)保系(xi)(xi)統(tong)(tong)為會議(yi)提(ti)供便捷、可(ke)靠(kao)、高質量(liang)(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)；4、系(xi)(xi)統(tong)(tong)控制設備(bei)(bei)盡量(liang)(liang)集成化，降低(di)外(wai)圍設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)操作難度(du)(du)；5、盡量(liang)(liang)選擇音(yin)質純凈、清晰、性(xing)能(neng)(neng)穩定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)擴聲設備(bei)(bei)；6、考慮系(xi)(xi)統(tong)(tong)功能(neng)(neng)時(shi)(shi)要盡量(liang)(liang)選擇能(neng)(neng)夠(gou)開發(fa)(fa)潛在(zai)(zai)功能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)設備(bei)(bei)；7、特別考慮設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)安裝問題，避免對(dui)裝飾、結構的(de)(de)(de)(de)(de)苛刻要求；8、根(gen)據設備(bei)(bei)功能(neng)(neng)擴展的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)，為系(xi)(xi)統(tong)(tong)預留各種(zhong)接口和(he)(he)線纜。先(xian)進(jin)性(xing)本系(xi)(xi)統(tong)(tong)選用(yong)(yong)先(xian)進(jin)、實(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)技術和(he)(he)功能(neng)(neng)完善的(de)(de)(de)(de)(de)產品，一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)(de)設備(bei)(bei)，在(zai)(zai)技術上適度(du)(du)超前，整(zheng)個系(xi)(xi)統(tong)(tong)體現當今多媒(mei)體技術的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展水平，符合今后的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展趨勢。在(zai)(zai)今后相當長的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)段時(shi)(shi)間內(nei)可(ke)保持其技術的(de)(de)(de)(de)(de)領先(xian)地位(wei)。成熟性(xing)與(yu)實(shi)用(yong)(yong)性(xing)各子系(xi)(xi)統(tong)(tong)應采用(yong)(yong)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)，已使(shi)用(yong)(yong)過并(bing)被證明是成熟可(ke)靠(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)產品，同(tong)時(shi)(shi)具有實(shi)用(yong)(yong)性(xing)，充(chong)分(fen)發(fa)(fa)揮(hui)每一(yi)(yi)種(zhong)設備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)功能(neng)(neng)和(he)(he)...

“多媒體電教室系統”解決方案

2017 - 04 - 28

一(yi)、系(xi)統(tong)概(gai)述：隨(sui)著現(xian)(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)統(tong)在各學(xue)校的(de)(de)不斷推(tui)進(jin)，傳(chuan)統(tong)的(de)(de)方式已經不適應現(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)需(xu)要(yao)，集多(duo)(duo)功能(neng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室系(xi)統(tong)、多(duo)(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)統(tong)、演播系(xi)統(tong)于一(yi)體的(de)(de)新(xin)型現(xian)(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育體系(xi)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)業(ye)得(de)到了(le)日益(yi)廣泛(fan)的(de)(de)運用(yong)。作為一(yi)種新(xin)型的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育形式和(he)現(xian)(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手段，多(duo)(duo)媒(mei)體技術(shu)給教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行(xing)業(ye)帶來了(le)新(xin)的(de)(de)機(ji)(ji)遇。二、學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)需(xu)求：為了(le)擺脫“粉筆、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)鞭和(he)紙張”固(gu)有模式的(de)(de)傳(chuan)統(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育體系(xi)影(ying)(ying)(ying)響(xiang)到時間和(he)空間的(de)(de)極大(da)限制(zhi)，整個(ge)系(xi)統(tong)要(yao)高(gao)效(xiao)率的(de)(de)完成教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)任務，結合各個(ge)系(xi)統(tong)，充分發(fa)揮各個(ge)系(xi)統(tong)的(de)(de)功能(neng)，實現(xian)(xian)現(xian)(xian)代(dai)化的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)。1、多(duo)(duo)媒(mei)體顯(xian)示(shi)系(xi)統(tong)：現(xian)(xian)在的(de)(de)多(duo)(duo)媒(mei)體會議顯(xian)示(shi)設備(bei)包括(kuo)電視接收機(ji)(ji)、液晶顯(xian)示(shi)屏、LCD液晶投(tou)影(ying)(ying)(ying)機(ji)(ji)和(he)DLP數碼(ma)投(tou)影(ying)(ying)(ying)機(ji)(ji)等(deng)。通(tong)過多(duo)(duo)媒(mei)體顯(xian)示(shi)設備(bei)可(ke)更直觀地(di)向與會者提供各種數字、文字和(he)圖像資料等(deng)，也(ye)可(ke)根據需(xu)要(yao)實時顯(xian)示(shi)會議過程中的(de)(de)相關(guan)信(xin)息。信(xin)號(hao)源可(ke)以(yi)是錄(lu)像帶、電腦(nao)和(he)影(ying)(ying)(ying)碟機(ji)(ji)信(xin)號(hao)，也(ye)可(ke)以(yi)是來自于會場的(de)(de)攝像機(ji)(ji)信(xin)號(hao)或(huo)硬盤錄(lu)像機(ji)(ji)信(xin)號(hao)。這些信(xin)號(hao)通(tong)過中央(yang)控制(zhi)設備(bei)的(de)(de)視頻(pin)分配(pei)，進(jin)行(xing)切換(huan)輸...

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