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1.功能(neng)及設(she)備(bei)要(yao)求KTV現(xian)(xian)已是當(dang)下中國最(zui)流行的(de)娛樂(le)(le)產業，尤其是近幾(ji)年(nian)KTV這種娛樂(le)(le)方式已成為了年(nian)輕(qing)人消遣娛樂(le)(le)的(de)首要(yao)選擇。人們(men)去KTV娛樂(le)(le)，一(yi)方面是尋求快(kuai)樂(le)(le)，另一(yi)方面是為了滿(man)足(zu)(zu)自己當(dang)歌星(xing)的(de)夢(meng)想，所以KTV里擁有(you)一(yi)套好的(de)音響系統(tong)是十分重要(yao)的(de)。KTV音響設(she)備(bei)應(ying)該(gai)能(neng)滿(man)足(zu)(zu)連續(xu)24小時(shi)使用要(yao)求，并且揚聲器(qi)應(ying)具備(bei)充足(zu)(zu)的(de)冗余功率儲(chu)備(bei)，避免(mian)出現(xian)(xian)過多失真使人...
2017 - 03 - 29
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項目(mu)需求(qiu)n每(mei)個樓作(zuo)為一(yi)個小的(de)分(fen)(fen)區，可(ke)以(yi)在廣播(bo)中(zhong)心(xin)將所有樓任意組合(he)或(huo)整體控(kong)制。定時上(shang)、下課鈴聲。n校(xiao)園內(nei)的(de)背景(jing)音(yin)樂部分(fen)(fen)分(fen)(fen)為固定的(de)幾個分(fen)(fen)區，可(ke)以(yi)同時收聽同一(yi)音(yin)源，也可(ke)分(fen)(fen)別廣播(bo)。n采用網絡化(hua)廣播(bo)系統(tong)，利用現(xian)有局域網并(bing)實現(xian)多網合(he)一(yi)，減少(shao)施工布線(xian)。全數字(zi)化(hua)傳輸，覆蓋(gai)整個校(xiao)區。n突破傳統(tong)公(gong)共廣播(bo)只能(neng)下傳和只能(neng)由機(ji)房集中(zhong)控(kong)制的(de)格局，具有互動功(gong)能(neng)，終(zhong)端具...
2014 - 07 - 01
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設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)原(yuan)則(ze)針對(dui)該(gai)工程的(de)音(yin)(yin)視頻系統(tong)(tong)(tong)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)主(zhu)要(yao)任務：高性(xing)能(neng)和多(duo)功(gong)能(neng)，我們在系統(tong)(tong)(tong)設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)時遵(zun)守以(yi)下(xia)原(yuan)則(ze)。1、音(yin)(yin)視頻系統(tong)(tong)(tong)在設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)時嚴格遵(zun)守有關標準；2、結合各廳系統(tong)(tong)(tong)不(bu)同使用(yong)狀況，設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)不(bu)同功(gong)能(neng)定位的(de)系統(tong)(tong)(tong)；3、設(she)(she)計(ji)(ji)(ji)(ji)時確保系統(tong)(tong)(tong)為會議提供(gong)便捷、可靠、高質量的(de)服(fu)務；4、系統(tong)(tong)(tong)控制設(she)(she)備(bei)盡(jin)量集成化，降(jiang)低外圍設(she)(she)備(bei)的(de)操作難(nan)度；5、盡(jin)量選擇音(yin)(yin)質純凈(jing)、清晰、性(xing)能(neng)穩定的(de)擴聲設(she)(she)備(bei)；...
2014 - 07 - 01
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一(yi)、系(xi)統(tong)概述：隨(sui)著現(xian)代化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)統(tong)在各學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的不斷推進，傳統(tong)的方式(shi)已(yi)經不適應(ying)現(xian)代化(hua)的需(xu)要(yao)，集多(duo)功能教(jiao)(jiao)室系(xi)統(tong)、多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)統(tong)、演播系(xi)統(tong)于一(yi)體的新型現(xian)代化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行業得到了(le)日益廣泛的運用(yong)。作為(wei)一(yi)種(zhong)新型的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形式(shi)和現(xian)代化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段，多(duo)媒體技術給(gei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行業帶來(lai)了(le)新的機遇。二、學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需(xu)求：為(wei)了(le)擺脫(tuo)“粉筆、教(jiao)(jiao)鞭和紙張(zhang)”固有(you)模式(shi)的傳統(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)影響到時間...
2017 - 04 - 28
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