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DSP-U9900操作手(shou)冊下載(zai)

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

2017 - 03 - 29

1.功能及(ji)設(she)備要(yao)求KTV現(xian)已是當(dang)(dang)下中國最流行的(de)(de)(de)娛樂(le)產業，尤其是近幾年(nian)KTV這種娛樂(le)方(fang)式已成為(wei)了(le)年(nian)輕人(ren)消遣娛樂(le)的(de)(de)(de)首要(yao)選(xuan)擇。人(ren)們去KTV娛樂(le)，一(yi)方(fang)面是尋求快樂(le)，另一(yi)方(fang)面是為(wei)了(le)滿(man)足自己當(dang)(dang)歌(ge)(ge)(ge)星的(de)(de)(de)夢想，所以(yi)KTV里(li)擁有(you)一(yi)套好(hao)的(de)(de)(de)音(yin)(yin)響(xiang)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)是十分重要(yao)的(de)(de)(de)。KTV音(yin)(yin)響(xiang)設(she)備應該能滿(man)足連(lian)續24小時(shi)使(shi)用要(yao)求，并且揚聲器(qi)應具備充足的(de)(de)(de)冗余(yu)功率儲(chu)備，避免出(chu)現(xian)過多失真使(shi)人(ren)產生聽覺不悅(yue)感。系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)應滿(man)足當(dang)(dang)前的(de)(de)(de)主流VOD點(dian)歌(ge)(ge)(ge)機內的(de)(de)(de)諸(zhu)多節目，如(ru)：電影(ying)欣(xin)賞、勁歌(ge)(ge)(ge)勁舞等對系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)動態(tai)要(yao)求較高(gao)的(de)(de)(de)節目。KTV音(yin)(yin)響(xiang)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)應具備平直的(de)(de)(de)頻響(xiang)特(te)性，以(yi)減(jian)少反饋帶來(lai)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)風險。2.產品(pin)選(xuan)型及(ji)使(shi)用建議一(yi)般來(lai)說(shuo)，在VOD軟(ruan)件方(fang)面我(wo)們選(xuan)用禮(li)光、雷石、視易等電腦點(dian)歌(ge)(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)作為(wei)KTV系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)核心，當(dang)(dang)前的(de)(de)(de)點(dian)歌(ge)(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)具有(you)大(da)容量、多種類、數字化、智能化等特(te)點(dian)，需要(yao)音(yin)(yin)頻系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)具有(you)靈活(huo)多變的(de)(de)(de)使(shi)用特(te)性來(lai)適應不同的(de)(de)(de)風格的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)如(ru)JBL RM系(xi)(xi)(xi)(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...

“校園公共廣播系統”解決方案

2014 - 07 - 01

項目需(xu)求(qiu)n每(mei)個(ge)樓作(zuo)(zuo)為一個(ge)小的(de)(de)分(fen)(fen)區(qu)，可(ke)(ke)以(yi)在廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)中(zhong)(zhong)心(xin)將所有樓任意(yi)組合或整(zheng)體控(kong)制。定時(shi)上、下課鈴聲。n校(xiao)(xiao)園內(nei)的(de)(de)背景音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)部分(fen)(fen)分(fen)(fen)為固定的(de)(de)幾(ji)個(ge)分(fen)(fen)區(qu)，可(ke)(ke)以(yi)同(tong)(tong)(tong)時(shi)收聽同(tong)(tong)(tong)一音(yin)(yin)(yin)源(yuan)，也(ye)可(ke)(ke)分(fen)(fen)別廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)。n采用網絡(luo)化(hua)廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)系(xi)統(tong)，利用現有局(ju)域(yu)網并(bing)實現多網合一，減少(shao)施工(gong)布線。全數字(zi)化(hua)傳輸，覆蓋整(zheng)個(ge)校(xiao)(xiao)區(qu)。n突(tu)破傳統(tong)公(gong)(gong)共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)只(zhi)能(neng)下傳和(he)(he)只(zhi)能(neng)由機房集中(zhong)(zhong)控(kong)制的(de)(de)格局(ju)，具有互動(dong)功(gong)(gong)能(neng)，終端具有點播(bo)(bo)(bo)(bo)和(he)(he)控(kong)制及無線遙控(kong)功(gong)(gong)能(neng)。n根據學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)要求(qiu)，為了(le)滿(man)足不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)科(ke)系(xi)的(de)(de)不同(tong)(tong)(tong)要求(qiu)，系(xi)統(tong)至少(shao)可(ke)(ke)以(yi)傳送20套(tao)及以(yi)上音(yin)(yin)(yin)源(yuan)，可(ke)(ke)設(she)置至少(shao)8個(ge)以(yi)上的(de)(de)分(fen)(fen)控(kong)中(zhong)(zhong)心(xin)（分(fen)(fen)控(kong)的(de)(de)權限可(ke)(ke)由主控(kong)授權）。實現功(gong)(gong)能(neng)1、同(tong)(tong)(tong)時(shi)播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)源(yuan)校(xiao)(xiao)園公(gong)(gong)共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)如學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)科(ke)、系(xi)，在播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)及相關教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內(nei)容，可(ke)(ke)針(zhen)對不同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)科(ke)或系(xi)播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)相應的(de)(de)題材等(deng)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)鈴聲，內(nei)外分(fen)(fen)區(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang), 全校(xiao)(xiao)的(de)(de)背景音(yin)(yin)(yin)樂(le)(le)可(ke)(ke)以(yi)分(fen)(fen)區(qu)或全區(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)，可(ke)(ke)以(yi)靈(ling)活自行設(she)置要播(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)的(de)(de)區(qu)域(yu)。2、教(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)站（制作(zuo)(zuo)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)題材）無需(xu)到(dao)主控(kong)室，教(jiao)(jiao)師(shi)可(ke)(ke)通過工(gong)作(zuo)(zuo)站軟件，即可(ke)(ke)提交...

“會議室討論系統”解決方案

2014 - 07 - 01

設(she)計(ji)(ji)原(yuan)則針對該工程的(de)(de)(de)(de)音(yin)視頻系(xi)統(tong)(tong)設(she)計(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)主要任務：高(gao)(gao)性(xing)能和多功(gong)能，我們在(zai)系(xi)統(tong)(tong)設(she)計(ji)(ji)時(shi)遵守以下原(yuan)則。1、音(yin)視頻系(xi)統(tong)(tong)在(zai)設(she)計(ji)(ji)時(shi)嚴格遵守有關標準；2、結合各(ge)廳系(xi)統(tong)(tong)不(bu)同(tong)(tong)使用(yong)(yong)狀況，設(she)計(ji)(ji)不(bu)同(tong)(tong)功(gong)能定位(wei)的(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)(tong)；3、設(she)計(ji)(ji)時(shi)確保(bao)(bao)系(xi)統(tong)(tong)為會議提供便捷(jie)、可(ke)(ke)靠、高(gao)(gao)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)服務；4、系(xi)統(tong)(tong)控制(zhi)設(she)備(bei)(bei)盡(jin)量(liang)集(ji)成(cheng)化(hua)，降低外圍(wei)設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)操作難度；5、盡(jin)量(liang)選(xuan)擇音(yin)質純凈(jing)、清晰、性(xing)能穩定的(de)(de)(de)(de)擴聲(sheng)設(she)備(bei)(bei)；6、考慮系(xi)統(tong)(tong)功(gong)能時(shi)要盡(jin)量(liang)選(xuan)擇能夠開發潛在(zai)功(gong)能的(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)；7、特別考慮設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)安(an)裝問(wen)題，避免對裝飾、結構的(de)(de)(de)(de)苛刻要求；8、根據設(she)備(bei)(bei)功(gong)能擴展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)情況，為系(xi)統(tong)(tong)預留(liu)各(ge)種(zhong)接(jie)口和線纜(lan)。先進性(xing)本系(xi)統(tong)(tong)選(xuan)用(yong)(yong)先進、實(shi)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)技術(shu)和功(gong)能完(wan)善的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，一流的(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)，在(zai)技術(shu)上適度超前，整(zheng)個系(xi)統(tong)(tong)體現當今多媒(mei)體技術(shu)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)水平，符(fu)合今后的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)趨勢。在(zai)今后相當長的(de)(de)(de)(de)一段(duan)時(shi)間(jian)內可(ke)(ke)保(bao)(bao)持其技術(shu)的(de)(de)(de)(de)領先地位(wei)。成(cheng)熟(shu)性(xing)與實(shi)用(yong)(yong)性(xing)各(ge)子系(xi)統(tong)(tong)應采用(yong)(yong)先進的(de)(de)(de)(de)，已(yi)使用(yong)(yong)過并被(bei)證(zheng)明(ming)是成(cheng)熟(shu)可(ke)(ke)靠的(de)(de)(de)(de)產(chan)品(pin)，同(tong)(tong)時(shi)具有實(shi)用(yong)(yong)性(xing)，充分(fen)發揮每一種(zhong)設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)功(gong)能和...

“多媒體電教室系統”解決方案

2017 - 04 - 28

一、系(xi)(xi)統概述：隨(sui)著現代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)統在各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)不斷推進，傳統的(de)(de)(de)方式已(yi)經不適應現代(dai)化的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)，集多(duo)功能(neng)(neng)教(jiao)(jiao)室(shi)系(xi)(xi)統、多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)統、演播系(xi)(xi)統于一體(ti)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)型現代(dai)化教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)在教(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)得到了日益廣泛的(de)(de)(de)運用(yong)。作為(wei)一種新(xin)(xin)型的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)形式和(he)(he)現代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)手段，多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)技術給教(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)帶來了新(xin)(xin)的(de)(de)(de)機(ji)(ji)遇。二、學(xue)(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需(xu)求：為(wei)了擺脫“粉(fen)筆、教(jiao)(jiao)鞭和(he)(he)紙(zhi)張(zhang)”固(gu)有(you)模式的(de)(de)(de)傳統教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)影(ying)(ying)響(xiang)到時間和(he)(he)空(kong)間的(de)(de)(de)極大限制(zhi)，整個系(xi)(xi)統要(yao)(yao)高效率(lv)的(de)(de)(de)完成教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)任務，結合各(ge)個系(xi)(xi)統，充分(fen)發揮各(ge)個系(xi)(xi)統的(de)(de)(de)功能(neng)(neng)，實現現代(dai)化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1、多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)顯(xian)示系(xi)(xi)統：現在的(de)(de)(de)多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)會(hui)(hui)議顯(xian)示設備(bei)包括電視接收(shou)機(ji)(ji)、液晶(jing)顯(xian)示屏(ping)、LCD液晶(jing)投(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)和(he)(he)DLP數(shu)碼投(tou)影(ying)(ying)機(ji)(ji)等。通(tong)過(guo)多(duo)媒(mei)(mei)體(ti)顯(xian)示設備(bei)可(ke)(ke)(ke)更(geng)直觀地向與(yu)會(hui)(hui)者提(ti)供(gong)各(ge)種數(shu)字(zi)、文字(zi)和(he)(he)圖像(xiang)資料(liao)等，也可(ke)(ke)(ke)根據需(xu)要(yao)(yao)實時顯(xian)示會(hui)(hui)議過(guo)程中的(de)(de)(de)相關信息。信號(hao)源可(ke)(ke)(ke)以是(shi)錄像(xiang)帶、電腦(nao)和(he)(he)影(ying)(ying)碟機(ji)(ji)信號(hao)，也可(ke)(ke)(ke)以是(shi)來自于會(hui)(hui)場的(de)(de)(de)攝像(xiang)機(ji)(ji)信號(hao)或(huo)硬盤(pan)錄像(xiang)機(ji)(ji)信號(hao)。這些信號(hao)通(tong)過(guo)中央(yang)控(kong)制(zhi)設備(bei)的(de)(de)(de)視頻分(fen)配，進行切(qie)換(huan)輸(shu)...

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