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“校(xiao)園公共廣播系(xi)統”解決方案(an)

日期: 2015-07-01
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“校園公共廣播系統”解決方案

項目需求

n每(mei)個(ge)樓作為一個(ge)小的(de)分區(qu),可以在(zai)廣播中心將所有樓任意組合或(huo)整體控制。定時上、下課鈴聲。

n校園內的背(bei)景音樂(le)部分分為固(gu)定的幾個分區,可以同時收聽同一音源,也可分別(bie)廣播。

n采用網絡化廣(guang)播系統,利用現有局(ju)域網并實現多網合一,減(jian)少施(shi)工布線。全數字化傳(chuan)輸,覆(fu)蓋整個校區(qu)。

n突破傳統公共廣播只能(neng)(neng)下(xia)傳和只能(neng)(neng)由機房(fang)集中控(kong)制的格局,具有互動功能(neng)(neng),終端具有點播和控(kong)制及無線(xian)遙控(kong)功能(neng)(neng)。

n根(gen)據學校的(de)(de)要求,為(wei)了滿足不同的(de)(de)科系的(de)(de)不同要求,系統(tong)至少(shao)可(ke)以(yi)傳送20套及以(yi)上音源,可(ke)設(she)置至少(shao)8個以(yi)上的(de)(de)分控中心(xin)(分控的(de)(de)權限可(ke)由(you)主控授權)。

實現功能

1、同時(shi)播放不(bu)同的音源

校(xiao)園公共廣(guang)播(bo)如學校(xiao)不(bu)同(tong)的(de)(de)科、系,在(zai)播(bo)放音樂及相(xiang)關(guan)教學內(nei)容,可針對不(bu)同(tong)的(de)(de)科或系播(bo)放相(xiang)應的(de)(de)題材等。教學的(de)(de)音樂鈴聲,內(nei)外分(fen)區(qu)(qu)播(bo)放, 全校(xiao)的(de)(de)背景音樂可以(yi)分(fen)區(qu)(qu)或全區(qu)(qu)播(bo)放,可以(yi)靈活自行(xing)設置要播(bo)放的(de)(de)區(qu)(qu)域。

2、教師工作站(制(zhi)作教學(xue)題材)

無需到主控室(shi),教(jiao)師可(ke)通過工作站軟件,即可(ke)提交(jiao)定時(shi)播放(fang)任務(wu),對權限范圍(wei)內的(de)教(jiao)室(shi)安排語(yu)(yu)音播放(fang)計劃及(ji)教(jiao)學(xue)(xue)所需的(de)教(jiao)學(xue)(xue)題材,創造良好(hao)的(de)學(xue)(xue)習(xi)氛圍(wei)。自制的(de)語(yu)(yu)音教(jiao)學(xue)(xue)語(yu)(yu)音課件也能(neng)上傳到服務(wu)器,定時(shi)自動(dong)播放(fang)或供課堂上點(dian)播。

3、領(ling)導工作站

校(xiao)園公(gong)(gong)共(gong)廣播系統還有遠程控(kong)制及尋呼功能,校(xiao)長(chang)無需到(dao)機房,在自己的辦公(gong)(gong)室(shi)即(ji)可(ke)發布對學校(xiao)的管(guan)理信息;校(xiao)長(chang)辦公(gong)(gong)室(shi)電(dian)腦(nao)安裝分控(kong)軟件+一普通話(hua)筒及可(ke)實現,校(xiao)長(chang)可(ke)以足(zu)不出(chu)戶進行全校(xiao)廣播講(jiang)話(hua)。打(da)破傳統校(xiao)長(chang)必須(xu)得到(dao)主機房才能對全校(xiao)講(jiang)話(hua)。

4、學生廣(guang)播站(活動進(jin)行(xing)宣傳(chuan)報道)

公共廣(guang)播(bo)負責學(xue)校(xiao)的(de)(de)廣(guang)播(bo)宣(xuan)傳工作(zuo)。宣(xuan)傳報(bao)(bao)道學(xue)校(xiao)的(de)(de)重(zhong)大(da)(da)活動(dong),全(quan)面反映(ying)校(xiao)園生(sheng)活,充分發揮了輿(yu)論導(dao)向作(zuo)用。充當橋梁紐(niu)帶作(zuo)用,做好學(xue)校(xiao)新聞(wen)報(bao)(bao)道及國(guo)內外的(de)(de)時事報(bao)(bao)道。根據學(xue)校(xiao)各階(jie)段的(de)(de)需要(yao)對(dui)其重(zhong)要(yao)活動(dong)進行宣(xuan)傳報(bao)(bao)道,負責組(zu)織(zhi)對(dui)學(xue)校(xiao)重(zhong)要(yao)會議,重(zhong)大(da)(da)活動(dong)等的(de)(de)綜(zong)合新聞(wen)的(de)(de)采(cai)訪報(bao)(bao)道。負責組(zu)織(zhi)策(ce)劃和承(cheng)辦學(xue)校(xiao)重(zhong)大(da)(da)文體活動(dong),豐富廣(guang)大(da)(da)師生(sheng)課余生(sheng)活,提(ti)高校(xiao)園文化品位。加強院校(xiao)際之(zhi)間(jian)廣(guang)播(bo)的(de)(de)合作(zuo)與交流,努力提(ti)高廣(guang)播(bo)工作(zuo)水平。

5、定時音(yin)樂(le)打鈴(上下課打鈴及音(yin)樂(le)播放)

公共(gong)廣(guang)播(bo)系(xi)統可根據(ju)設(she)定自(zi)(zi)動啟閉設(she)備電(dian)(dian)源,多套作息(xi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)全天24小(xiao)時(shi)(shi)編程(cheng)(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲(sheng)、課(ke)間(jian)(jian)(jian)(jian)操(cao)和電(dian)(dian)臺節(jie)目的自(zi)(zi)動播(bo)放(fang),每天可設(she)置(zhi)不同的上下(xia)課(ke)鈴聲(sheng)和休息(xi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)播(bo)放(fang)校(xiao)園歌曲(qu)及升旗、課(ke)間(jian)(jian)(jian)(jian)操(cao)、眼保鍵操(cao)等,豐富校(xiao)園生活。作息(xi)時(shi)(shi)間(jian)(jian)(jian)(jian)表可以按照春秋(qiu)季自(zi)(zi)動調(diao)整,并提供晴(qing)雨天、節(jie)假日特殊配置(zhi)選項。

其他功能

(1)個性(xing)定時播放

IP廣播的每個網絡語音終端(duan)因具有獨立的IP地(di)址(zhi),可(ke)以單獨接收服務器的個性化(hua)定時播放(fang)節目。定時播放(fang)的操作(zuo),也(ye)可(ke)以通過電(dian)腦在網上設置。

(2)網上電臺轉播

IP廣播(bo)可(ke)以將通過網(wang)絡(luo)收音機(ji)軟件接收到的Internet網(wang)絡(luo)電臺節目轉換成IP網(wang)絡(luo)廣播(bo)數據(ju)格式,對網(wang)絡(luo)語音終端實(shi)時(shi)播(bo)放(fang)。如美(mei)國(guo)之音、BBC、CNN及(ji)國(guo)內其他(ta)專門的語言(yan)電臺等。

(3)語音(yin)實(shi)時采播

IP廣播(bo)(bo)節目實時采播(bo)(bo)功能,能夠將來自其他(ta)音(yin)源的節目實時采集壓縮存儲到(dao)(dao)服務器(qi),并(bing)可(ke)按(an)要求同時轉播(bo)(bo)到(dao)(dao)指定的網絡廣播(bo)(bo)適配器(qi)終端。采播(bo)(bo)源可(ke)以是(shi)其他(ta)商用(yong)或(huo)自用(yong)電臺、錄音(yin)卡座、CD播(bo)(bo)放(fang)器(qi)、MP3播(bo)(bo)放(fang)器(qi)、麥克(ke)風等,用(yong)于(yu)廣播(bo)(bo)通知(zhi)等。

(4)自動音(yin)樂打鈴

IP廣播能夠設置(zhi)個(ge)性(xing)化的(de)音樂鈴聲(sheng),自動(dong)按照編排好的(de)作(zuo)息時間表播放鈴聲(sheng)。作(zuo)息時間表可以按照春秋(qiu)季自動(dong)調整(zheng),并提供晴雨天、節假日(ri)特殊配置(zhi)選項(xiang)。

(5)報警(jing)強(qiang)插廣播

一路(lu)報警(jing)強插,外接報警(jing)(如火警(jing)等)信(xin)號一旦報警(jing),可自動觸發(fa)整個系統啟動并接入報警(jing)廣(guang)播,無須人(ren)為操作,而(er)且根據預(yu)先設置可實現N±1、 N±4鄰層報警(jing)功能。

特(te)點(dian)和優勢(shi)

(1)傳輸數字化

IP網(wang)(wang)絡廣播采用(yong)獨(du)有(you)的CD質(zhi)量的數(shu)據(ju)文件格式(shi),將音源轉換(huan)為數(shu)據(ju)文件傳(chuan)(chuan)送到網(wang)(wang)絡適配器。全程(cheng)數(shu)字化傳(chuan)(chuan)輸避免了傳(chuan)(chuan)統音頻廣播的信號(hao)衰減與(yu)噪音,提供(gong)高(gao)保真(zhen)音質(zhi)的聲音。

(2)終(zhong)端個性化(hua)

IP網絡廣播基于IP數據網絡,每(mei)個網絡廣播適配器都(dou)可(ke)以有獨立(li)的IP地址,可(ke)以擁有完全個性化(hua)的節目。

(3)前端網絡化(hua)

IP網(wang)絡(luo)廣播將前端音(yin)源擴展(zhan)到(dao)整個網(wang)絡(luo),節(jie)目定時播放都可(ke)以通(tong)過網(wang)絡(luo)遠程操作。網(wang)絡(luo)化的管理,還可(ke)以對不(bu)(bu)同的用戶設置不(bu)(bu)同的權(quan)限。

(4)播放(fang)自動(dong)化(hua)

IP網絡廣播(bo)能夠實現(xian)自(zi)動化播(bo)放,并為各個節目指定播(bo)放時間,服務器將自(zi)動進行播(bo)放,并且播(bo)放內容(rong)與對象范圍可以(yi)任意指定。

(5)操(cao)作人性化

IP廣播為提(ti)供了人(ren)性(xing)化的(de)圖形菜單界(jie)面、人(ren)性(xing)化的(de)操作(zuo),輕(qing)松(song)簡便,專一實(shi)用,提(ti)高(gao)了使用的(de)效率(lv)。

(6)應用智能化

IP廣播(bo)有很多智能化的設(she)計(ji),可(ke)以在廣播(bo)過程實(shi)現(xian)錄音、變(bian)速、列表循環播(bo)放等(deng)語(yu)音功(gong)能;還可(ke)以實(shi)現(xian)定時設(she)置(zhi),實(shi)現(xian)廣播(bo)自動播(bo)放;并能夠(gou)遠程編排、維護、管理等(deng)。

(7)工(gong)程簡單化

IP網(wang)(wang)絡(luo)(luo)廣(guang)播工程簡單,對(dui)于現在有局域網(wang)(wang)設(she)每一個(ge)IP廣(guang)播點,只(zhi)需要(yao)(yao)增加網(wang)(wang)絡(luo)(luo)廣(guang)播適配器安裝即(ji)可,如果沒有搭(da)建(jian)(jian)網(wang)(wang)絡(luo)(luo),數(shu)據網(wang)(wang)絡(luo)(luo)的(de)工程量也相對(dui)簡單,只(zhi)需要(yao)(yao)鋪設(she)網(wang)(wang)線即(ji)可,一旦建(jian)(jian)設(she),廣(guang)播系(xi)統(tong)與計(ji)算機網(wang)(wang)絡(luo)(luo)系(xi)統(tong)可以共用,減(jian)少(shao)多網(wang)(wang)重復(fu)建(jian)(jian)設(she)。

(8)系(xi)統零(ling)維護

IP網絡廣播(bo)在物理上與網絡共用(yong),所(suo)以并不在網維護(hu)(hu)之外(wai)增(zeng)加額(e)外(wai)的維護(hu)(hu)工作(zuo)。在應(ying)用(yong)上,系統可設置獨(du)立網段與計算機系統分隔,各(ge)網絡廣播(bo)適配器嵌(qian)入式系統程序(xu)固化,不會受(shou)到病毒感染。系統整體(ti)穩定(ding)可靠,基本沒有維護(hu)(hu)工作(zuo)。

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2017 - 03 - 29
1.功能(neng)及設備要求KTV現已是(shi)當(dang)下中國最(zui)流行的娛(yu)樂產業,尤其是(shi)近幾年(nian)KTV這種娛(yu)樂方式已成為了年(nian)輕人(ren)消遣(qian)娛(yu)樂的首要選擇。人(ren)們去KTV娛(yu)樂,一(yi)方面(mian)是(shi)尋求快樂,另一(yi)方面(mian)是(shi)為了滿足(zu)自(zi)己當(dang)歌(ge)(ge)星的夢想,所以KTV里擁有一(yi)套好(hao)的音響系(xi)(xi)統(tong)(tong)是(shi)十分(fen)重要的。KTV音響設備應該能(neng)滿足(zu)連續24小(xiao)時(shi)使用(yong)(yong)要求,并且揚聲(sheng)器應具備充足(zu)的冗余(yu)功率儲備,避免出(chu)現過多(duo)(duo)失真使人(ren)產生聽覺不悅(yue)感。系(xi)(xi)統(tong)(tong)應滿足(zu)當(dang)前(qian)的主流VOD點歌(ge)(ge)機內的諸多(duo)(duo)節目,如(ru):電影欣賞、勁(jing)歌(ge)(ge)勁(jing)舞等對系(xi)(xi)統(tong)(tong)動態要求較高的節目。KTV音響系(xi)(xi)統(tong)(tong)應具備平直的頻響特性(xing),以減少反饋帶來(lai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的風險。2.產品(pin)選型及使用(yong)(yong)建議一(yi)般來(lai)說,在(zai)VOD軟件方面(mian)我(wo)們選用(yong)(yong)禮光、雷石、視(shi)易(yi)等電腦點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)統(tong)(tong)作為KTV系(xi)(xi)統(tong)(tong)的核心,當(dang)前(qian)的點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)統(tong)(tong)具有大(da)容量、多(duo)(duo)種類、數字化(hua)、智能(neng)化(hua)等特點,需(xu)要音頻系(xi)(xi)統(tong)(tong)具有靈(ling)活多(duo)(duo)變(bian)的使用(yong)(yong)特性(xing)來(lai)適應不同(tong)的風格的聲(sheng)音如(ru)JBL RM系(xi)(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...
2014 - 07 - 01
項目需(xu)求n每個樓作(zuo)為一(yi)個小的分區(qu)(qu)(qu),可(ke)(ke)以(yi)(yi)在(zai)(zai)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)中心將所有(you)樓任意組合(he)或整體控(kong)(kong)制。定(ding)時上、下課鈴聲。n校(xiao)(xiao)園內(nei)(nei)的背(bei)景(jing)音(yin)樂(le)部分分為固定(ding)的幾個分區(qu)(qu)(qu),可(ke)(ke)以(yi)(yi)同(tong)時收(shou)聽同(tong)一(yi)音(yin)源(yuan),也可(ke)(ke)分別(bie)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)。n采用網絡(luo)化(hua)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)系統(tong),利(li)用現(xian)有(you)局(ju)域網并實現(xian)多網合(he)一(yi),減少(shao)施工布線。全數字化(hua)傳(chuan)輸,覆蓋整個校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)。n突破傳(chuan)統(tong)公共(gong)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)只(zhi)能(neng)下傳(chuan)和只(zhi)能(neng)由(you)機房集中控(kong)(kong)制的格(ge)局(ju),具有(you)互動(dong)功(gong)(gong)能(neng),終(zhong)端具有(you)點播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)和控(kong)(kong)制及(ji)無線遙(yao)控(kong)(kong)功(gong)(gong)能(neng)。n根據學(xue)校(xiao)(xiao)的要求,為了滿足不(bu)(bu)(bu)同(tong)的科系的不(bu)(bu)(bu)同(tong)要求,系統(tong)至少(shao)可(ke)(ke)以(yi)(yi)傳(chuan)送20套及(ji)以(yi)(yi)上音(yin)源(yuan),可(ke)(ke)設(she)置至少(shao)8個以(yi)(yi)上的分控(kong)(kong)中心(分控(kong)(kong)的權(quan)限(xian)可(ke)(ke)由(you)主控(kong)(kong)授權(quan))。實現(xian)功(gong)(gong)能(neng)1、同(tong)時播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放不(bu)(bu)(bu)同(tong)的音(yin)源(yuan)校(xiao)(xiao)園公共(gong)廣播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)如學(xue)校(xiao)(xiao)不(bu)(bu)(bu)同(tong)的科、系,在(zai)(zai)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放音(yin)樂(le)及(ji)相關教學(xue)內(nei)(nei)容(rong),可(ke)(ke)針(zhen)對不(bu)(bu)(bu)同(tong)的科或系播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放相應的題(ti)材(cai)等。教學(xue)的音(yin)樂(le)鈴聲,內(nei)(nei)外分區(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放, 全校(xiao)(xiao)的背(bei)景(jing)音(yin)樂(le)可(ke)(ke)以(yi)(yi)分區(qu)(qu)(qu)或全區(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放,可(ke)(ke)以(yi)(yi)靈活自行(xing)設(she)置要播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放的區(qu)(qu)(qu)域。2、教師工作(zuo)站(制作(zuo)教學(xue)題(ti)材(cai))無需(xu)到主控(kong)(kong)室,教師可(ke)(ke)通過工作(zuo)站軟件,即(ji)可(ke)(ke)提交(jiao)...
2014 - 07 - 01
設(she)(she)(she)計原(yuan)(yuan)則針對(dui)該工程的(de)(de)音(yin)視頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設(she)(she)(she)計的(de)(de)主要(yao)任務:高性(xing)(xing)能(neng)(neng)(neng)和(he)多功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng),我們在(zai)(zai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)設(she)(she)(she)計時(shi)(shi)遵(zun)守(shou)以下原(yuan)(yuan)則。1、音(yin)視頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)(tong)在(zai)(zai)設(she)(she)(she)計時(shi)(shi)嚴格遵(zun)守(shou)有關標準;2、結合各(ge)廳系(xi)(xi)統(tong)(tong)不同使用(yong)(yong)(yong)狀況(kuang),設(she)(she)(she)計不同功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)定位的(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)(tong);3、設(she)(she)(she)計時(shi)(shi)確保系(xi)(xi)統(tong)(tong)為會議提供便(bian)捷、可靠、高質(zhi)量(liang)的(de)(de)服務;4、系(xi)(xi)統(tong)(tong)控(kong)制設(she)(she)(she)備(bei)(bei)盡量(liang)集(ji)成化,降低外圍設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)操(cao)作難度;5、盡量(liang)選擇音(yin)質(zhi)純(chun)凈、清晰、性(xing)(xing)能(neng)(neng)(neng)穩定的(de)(de)擴(kuo)聲(sheng)設(she)(she)(she)備(bei)(bei);6、考慮系(xi)(xi)統(tong)(tong)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)時(shi)(shi)要(yao)盡量(liang)選擇能(neng)(neng)(neng)夠開發潛(qian)在(zai)(zai)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)設(she)(she)(she)備(bei)(bei);7、特別考慮設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)安裝(zhuang)問題,避(bi)免(mian)對(dui)裝(zhuang)飾、結構的(de)(de)苛刻要(yao)求(qiu);8、根據設(she)(she)(she)備(bei)(bei)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)擴(kuo)展的(de)(de)情況(kuang),為系(xi)(xi)統(tong)(tong)預留各(ge)種接口(kou)和(he)線纜。先(xian)進性(xing)(xing)本(ben)系(xi)(xi)統(tong)(tong)選用(yong)(yong)(yong)先(xian)進、實(shi)用(yong)(yong)(yong)的(de)(de)技術(shu)和(he)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)完善的(de)(de)產品,一流的(de)(de)設(she)(she)(she)備(bei)(bei),在(zai)(zai)技術(shu)上適度超前,整個系(xi)(xi)統(tong)(tong)體(ti)現當今多媒體(ti)技術(shu)的(de)(de)發展水平,符(fu)合今后的(de)(de)發展趨勢。在(zai)(zai)今后相當長的(de)(de)一段(duan)時(shi)(shi)間內可保持其技術(shu)的(de)(de)領先(xian)地位。成熟(shu)(shu)性(xing)(xing)與(yu)實(shi)用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing)各(ge)子系(xi)(xi)統(tong)(tong)應(ying)采用(yong)(yong)(yong)先(xian)進的(de)(de),已使用(yong)(yong)(yong)過并(bing)被(bei)證明是成熟(shu)(shu)可靠的(de)(de)產品,同時(shi)(shi)具有實(shi)用(yong)(yong)(yong)性(xing)(xing),充(chong)分發揮每一種設(she)(she)(she)備(bei)(bei)的(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)(neng)(neng)和(he)...
2017 - 04 - 28
一(yi)、系統(tong)(tong)(tong)概(gai)述:隨著現代(dai)化教(jiao)(jiao)學系統(tong)(tong)(tong)在各(ge)(ge)學校的(de)(de)(de)不(bu)斷推進,傳統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)方式(shi)已(yi)經不(bu)適應現代(dai)化的(de)(de)(de)需(xu)要(yao),集(ji)多功能(neng)教(jiao)(jiao)室(shi)系統(tong)(tong)(tong)、多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學系統(tong)(tong)(tong)、演(yan)播系統(tong)(tong)(tong)于(yu)一(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)型現代(dai)化教(jiao)(jiao)育體(ti)(ti)系在教(jiao)(jiao)育行業(ye)得到了(le)日益廣泛的(de)(de)(de)運(yun)用。作為一(yi)種新(xin)(xin)型的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育形式(shi)和(he)(he)現代(dai)化教(jiao)(jiao)學手(shou)段(duan),多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)技術(shu)給教(jiao)(jiao)育行業(ye)帶來(lai)了(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)機(ji)遇。二(er)、學校教(jiao)(jiao)學需(xu)求:為了(le)擺脫(tuo)“粉(fen)筆、教(jiao)(jiao)鞭和(he)(he)紙張”固有模式(shi)的(de)(de)(de)傳統(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)育體(ti)(ti)系影(ying)(ying)響到時間和(he)(he)空間的(de)(de)(de)極大(da)限(xian)制,整個(ge)系統(tong)(tong)(tong)要(yao)高效率的(de)(de)(de)完成教(jiao)(jiao)學任務,結合各(ge)(ge)個(ge)系統(tong)(tong)(tong),充分發揮各(ge)(ge)個(ge)系統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)功能(neng),實現現代(dai)化的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學。1、 多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)顯(xian)(xian)(xian)示系統(tong)(tong)(tong):現在的(de)(de)(de)多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)會(hui)議顯(xian)(xian)(xian)示設(she)(she)備包括電視接(jie)收(shou)機(ji)、液晶顯(xian)(xian)(xian)示屏、LCD液晶投(tou)影(ying)(ying)機(ji)和(he)(he)DLP數碼(ma)投(tou)影(ying)(ying)機(ji)等(deng)。通過(guo)多媒(mei)(mei)體(ti)(ti)顯(xian)(xian)(xian)示設(she)(she)備可更直觀地向與(yu)會(hui)者(zhe)提供各(ge)(ge)種數字、文字和(he)(he)圖像資料等(deng),也可根據需(xu)要(yao)實時顯(xian)(xian)(xian)示會(hui)議過(guo)程中的(de)(de)(de)相關信(xin)(xin)息。信(xin)(xin)號(hao)源可以(yi)是錄(lu)像帶、電腦和(he)(he)影(ying)(ying)碟機(ji)信(xin)(xin)號(hao),也可以(yi)是來(lai)自于(yu)會(hui)場的(de)(de)(de)攝像機(ji)信(xin)(xin)號(hao)或硬盤錄(lu)像機(ji)信(xin)(xin)號(hao)。這些信(xin)(xin)號(hao)通過(guo)中央(yang)控(kong)制設(she)(she)備的(de)(de)(de)視頻分配,進行切(qie)換輸...
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1

QQ設置

3

SKYPE 設置(zhi)

4

阿(a)里(li)旺(wang)旺(wang)設置

5

電(dian)話(hua)號(hao)碼管理

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二維碼管(guan)理

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