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“KTV擴(kuo)聲系統應用”解決方案

1.功能及設備要(yao)求(qiu)KTV現(xian)已是(shi)(shi)當(dang)下中國最流行(xing)的(de)(de)娛(yu)(yu)(yu)樂(le)產業，尤(you)其是(shi)(shi)近(jin)幾年(nian)KTV這種娛(yu)(yu)(yu)樂(le)方式已成為了年(nian)輕(qing)人(ren)消遣(qian)娛(yu)(yu)(yu)樂(le)的(de)(de)首要(yao)選擇(ze)。人(ren)們去(qu)KTV娛(yu)(yu)(yu)樂(le)，一(yi)方面(mian)是(shi)(shi)尋求(qiu)快樂(le)，另(ling)一(yi)方面(mian)是(shi)(shi)為了滿足(zu)自己當(dang)歌星的(de)(de)夢想(xiang)，所以KTV里擁(yong)有一(yi)套好的(de)(de)音(yin)(yin)響(xiang)系統是(shi)(shi)十(shi)分(fen)重要(yao)的(de)(de)。KTV音(yin)(yin)響(xiang)設備應(ying)該能滿足(zu)連續24小時使用(yong)要(yao)求(qiu)，并且揚聲(sheng)器應(ying)具備充足(zu)的(de)(de)冗余功率儲備，避免出(chu)現(xian)過多失真使人(ren)...

2017 - 03 - 29

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“校園公共廣(guang)播(bo)系統”解決方(fang)案

項目需(xu)求n每個(ge)樓(lou)作為(wei)一個(ge)小(xiao)的分(fen)區(qu)，可以在廣播(bo)中心將所有(you)樓(lou)任意組合或整體控(kong)制。定時上、下課鈴聲。n校(xiao)園內的背(bei)景音樂部分(fen)分(fen)為(wei)固定的幾個(ge)分(fen)區(qu)，可以同時收聽同一音源，也可分(fen)別廣播(bo)。n采用網絡(luo)化(hua)廣播(bo)系統，利用現有(you)局(ju)域網并實現多網合一，減少施工布線(xian)。全數字化(hua)傳(chuan)(chuan)(chuan)輸，覆蓋整個(ge)校(xiao)區(qu)。n突破傳(chuan)(chuan)(chuan)統公共廣播(bo)只能(neng)下傳(chuan)(chuan)(chuan)和只能(neng)由機房集中控(kong)制的格局(ju)，具有(you)互動(dong)功能(neng)，終端(duan)具...

2014 - 07 - 01

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“會議室討(tao)論(lun)系統”解決方案

設(she)(she)(she)計(ji)(ji)原則針對(dui)該工(gong)程的(de)(de)音(yin)視頻系(xi)(xi)統(tong)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)的(de)(de)主要任(ren)務(wu)：高性能(neng)(neng)和多功能(neng)(neng)，我(wo)們在(zai)系(xi)(xi)統(tong)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)時遵守(shou)以(yi)下原則。1、音(yin)視頻系(xi)(xi)統(tong)在(zai)設(she)(she)(she)計(ji)(ji)時嚴格遵守(shou)有關標準；2、結合各(ge)廳系(xi)(xi)統(tong)不同(tong)使用狀況(kuang)，設(she)(she)(she)計(ji)(ji)不同(tong)功能(neng)(neng)定(ding)位(wei)的(de)(de)系(xi)(xi)統(tong)；3、設(she)(she)(she)計(ji)(ji)時確保系(xi)(xi)統(tong)為(wei)會議提(ti)供便捷、可靠(kao)、高質量的(de)(de)服務(wu)；4、系(xi)(xi)統(tong)控制設(she)(she)(she)備盡(jin)量集成(cheng)化，降低外(wai)圍設(she)(she)(she)備的(de)(de)操作(zuo)難度；5、盡(jin)量選(xuan)擇音(yin)質純凈、清晰、性能(neng)(neng)穩定(ding)的(de)(de)擴聲(sheng)設(she)(she)(she)備；...

2014 - 07 - 01

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“多媒(mei)體(ti)電教室系統(tong)”解決方案

一、系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)概述：隨著現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)在各學(xue)校的(de)不斷推(tui)進(jin)，傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)的(de)方(fang)式已經不適應現(xian)代(dai)化的(de)需要，集多功能教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、多媒體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、演播系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)于(yu)一體(ti)的(de)新型現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業得到了日益(yi)廣泛的(de)運用(yong)。作為一種(zhong)新型的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形式和(he)現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手(shou)段，多媒體(ti)技術給教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業帶(dai)來了新的(de)機遇。二(er)、學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)需求：為了擺脫(tuo)“粉筆(bi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)鞭和(he)紙張”固有(you)模式的(de)傳(chuan)統(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)影響(xiang)到時間(jian)...

2017 - 04 - 28

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