1.技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao) 技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)是培養技(ji)(ji)(ji)術技(ji)(ji)(ji)能型人才的主(zhu)要基地。招生(sheng)對象主(zhu)要是初(chu)中畢業生(sheng)，學(xue)制(zhi)3年。技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)實(shi)行教學(xue)實(shi)習(xi)與(yu)科研生(sheng)產相(xiang)結合。經過幾十年的改革發展，技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)已形成初(chu)中高級(ji)培訓(xun)并存，學(xue)歷教育與(yu)職(zhi)業資格證書教育相(xiang)結合，多(duo)層(ceng)次、多(duo)功(gong)能、多(duo)元化的職(zhi)業培訓(xun)體系(xi)，遍(bian)及機械、電子、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個部門和系(xi)統。1998年，全(quan)國共有技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)4362所(suo)，在校(xiao)生(sheng)181萬(wan)人，畢業生(sheng)68萬(wan)人。其(qi)中國家及重點(dian)技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)266所(suo)，高級(ji)技(ji)(ji)(ji)工(gong)學(xue)校(xiao)63所(suo)。
2.就業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練 就業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練中(zhong)心是(shi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)人員的重(zhong)要基(ji)地。其培(pei)訓(xun)(xun)(xun)對象主要是(shi)失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)青年(nian)和(he)失(shi)(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)職工。就業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練中(zhong)心組織(zhi)就業(ye)(ye)(ye)(ye)前訓(xun)(xun)(xun)練和(he)轉業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練，多(duo)以實用技術(shu)和(he)適應性培(pei)訓(xun)(xun)(xun)為主，學(xue)制靈活，少到(dao)1-3個(ge)月，多(duo)到(dao)6-12個(ge)月。全國已有就業(ye)(ye)(ye)(ye)訓(xun)(xun)(xun)練中(zhong)心所，年(nian)組織(zhi)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)萬人次。
3.社(she)(she)會(hui)力(li)(li)量(liang)辦學(xue) 社(she)(she)會(hui)力(li)(li)量(liang)辦學(xue)是(shi)企業(ye)組(zu)織、社(she)(she)會(hui)團體(ti)及其它(ta)社(she)(she)會(hui)組(zu)織和公民個人(ren)利(li)用非(fei)國家財政性教(jiao)育經費，面(mian)向社(she)(she)會(hui)舉辦的培(pei)(pei)訓機構，社(she)(she)會(hui)力(li)(li)量(liang)辦學(xue)主要實施以職業(ye)技(ji)(ji)(ji)能培(pei)(pei)訓為主的職業(ye)資格(ge)培(pei)(pei)訓、技(ji)(ji)(ji)術等級培(pei)(pei)訓、勞動就業(ye)職業(ye)技(ji)(ji)(ji)能培(pei)(pei)訓。全國此類社(she)(she)會(hui)力(li)(li)量(liang)辦學(xue)機構達2萬多所，年培(pei)(pei)訓能力(li)(li)達1000多萬人(ren)。
4.自(zi)我(wo)(wo)技(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)自(zi)我(wo)(wo)技(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)是(shi)自(zi)發的(de)(de)(de)提升(sheng)計(ji)劃和(he)目標。自(zi)己認識到(dao)自(zi)身某些(xie)地(di)(di)方的(de)(de)(de)不足，通過(guo)輔助資料或 征(zheng)詢(xun)別人(ren)意見來達到(dao)自(zi)身能(neng)(neng)力或技(ji)術的(de)(de)(de)提升(sheng)。 為(wei)使職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)作(zuo)更好地(di)(di)適(shi)應勞動力市場(chang)的(de)(de)(de)發展(zhan)，針對(dui)勞動者就(jiu)業(ye)的(de)(de)(de)需要(yao)開展(zhan)多(duo)層次、多(duo)形式的(de)(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)，并(bing)促進培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)與(yu)就(jiu)業(ye)緊密(mi)結(jie)合(he)(he)(he)，原勞動部(bu)制定(ding)了《綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)(he)性(xing)(xing)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)要(yao)求》，組織進行綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)(he)性(xing)(xing)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)基(ji)地(di)(di)和(he)集(ji)團試點(dian)工(gong)作(zuo)。通過(guo)進一步優(you)化辦學體(ti)制改革，擴大培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)利用現有辦學條件和(he)挖(wa)掘師資、設(she)(she)施設(she)(she)備等方面的(de)(de)(de)潛力，將技(ji)工(gong)學校或就(jiu)業(ye)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)練中心建成兼有職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)需求調(diao)(diao)查、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)能(neng)(neng)鑒(jian)定(ding)、職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)指導并(bing)與(yu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)介紹緊密(mi)聯系的(de)(de)(de)多(duo)功(gong)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)綜(zong)(zong)(zong)合(he)(he)(he)基(ji)地(di)(di)，充分體(ti)現培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)與(yu)就(jiu)業(ye)相(xiang)結(jie)合(he)(he)(he)、培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)為(wei)就(jiu)業(ye)服務的(de)(de)(de)功(gong)能(neng)(neng)，并(bing)發揮(hui)示范(fan)和(he)輻射(she)作(zuo)用。職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)集(ji)團主(zhu)要(yao)是(shi)依(yi)托培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、就(jiu)業(ye)、鑒(jian)定(ding)等職(zhi)(zhi)(zhi)能(neng)(neng)機(ji)構的(de)(de)(de)緊密(mi)協作(zuo)，加強本(ben)地(di)(di)區職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)實體(ti)的(de)(de)(de)聯合(he)(he)(he)，為(wei)勞動者培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)、鑒(jian)定(ding)與(yu)就(jiu)業(ye)提供全(quan)方位、一體(ti)化的(de)(de)(de)服務。集(ji)團主(zhu)要(yao)依(yi)托于社(she)區，著眼于聯合(he)(he)(he)與(yu)調(diao)(diao)動全(quan)社(she)會力量辦培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)，發揮(hui)整體(ti)優(you)勢，成為(wei)區域(yu)性(xing)(xing)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)主(zhu)導力量。