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“KTV擴聲系統應(ying)用”解決方(fang)案(an)

日期(qi)： 2018-03-29

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

1.功能及設備要求

KTV現(xian)已(yi)是當(dang)下中國最流行的(de)娛(yu)樂(le)(le)產業，尤(you)其是近幾(ji)年KTV這(zhe)種(zhong)娛(yu)樂(le)(le)方(fang)(fang)式已(yi)成(cheng)為了年輕人(ren)(ren)消遣娛(yu)樂(le)(le)的(de)首要選擇。人(ren)(ren)們(men)去KTV娛(yu)樂(le)(le)，一(yi)方(fang)(fang)面是尋求(qiu)快樂(le)(le)，另一(yi)方(fang)(fang)面是為了滿(man)足(zu)(zu)自己當(dang)歌(ge)星的(de)夢想(xiang)，所以(yi)KTV里擁有一(yi)套好的(de)音(yin)響系(xi)(xi)統(tong)(tong)是十分重要的(de)。KTV音(yin)響設備應該能(neng)滿(man)足(zu)(zu)連續(xu)24小(xiao)時(shi)使用(yong)要求(qiu)，并且揚聲器應具(ju)(ju)備充(chong)足(zu)(zu)的(de)冗余功率儲備，避(bi)免出現(xian)過多(duo)(duo)失真(zhen)使人(ren)(ren)產生(sheng)聽(ting)覺不悅感。系(xi)(xi)統(tong)(tong)應滿(man)足(zu)(zu)當(dang)前的(de)主流VOD點歌(ge)機內(nei)的(de)諸多(duo)(duo)節目，如：電影欣賞、勁(jing)歌(ge)勁(jing)舞等(deng)對(dui)系(xi)(xi)統(tong)(tong)動(dong)態要求(qiu)較高的(de)節目。KTV音(yin)響系(xi)(xi)統(tong)(tong)應具(ju)(ju)備平直的(de)頻響特性，以(yi)減(jian)少(shao)反饋帶(dai)來(lai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)風險。

2.產品選型及使用建議

一般(ban)來(lai)說(shuo)，在VOD軟件(jian)方面(mian)我們選用禮(li)光、雷石、視(shi)易等(deng)電腦點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)統(tong)作(zuo)為KTV系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)核心，當前(qian)的(de)(de)(de)點歌(ge)(ge)系(xi)(xi)統(tong)具有大容量、多種類、數字化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)等(deng)特點，需要音頻系(xi)(xi)統(tong)具有靈活多變的(de)(de)(de)使用特性(xing)來(lai)適應不(bu)同的(de)(de)(de)風(feng)格(ge)的(de)(de)(de)聲音如JBL RM系(xi)(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、RM612、RM812】，愛珈/A+的(de)(de)(de)【AT-121、AT121F、AT-101、AT-K10、AT-K8】等(deng)相關系(xi)(xi)列的(de)(de)(de)產品，效(xiao)果器可采用集話放、效(xiao)果、增益控制和混合功能的(de)(de)(de)新一代的(de)(de)(de)卡拉OK前(qian)級放大器CBBE X5。

KTV（32-48m2）音響配置：

“KTV擴聲系統應用”解決方案

KTV系統原理圖：

“KTV擴聲系統應用”解決方案

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“KTV擴聲系統應用”解決方案

2017 - 03 - 29

1.功(gong)能(neng)及設備(bei)要求KTV現已(yi)是(shi)(shi)(shi)當(dang)下(xia)中國最流行的(de)(de)(de)娛樂產業，尤其是(shi)(shi)(shi)近幾(ji)年KTV這種(zhong)(zhong)娛樂方(fang)(fang)(fang)式(shi)已(yi)成(cheng)為了年輕人消遣娛樂的(de)(de)(de)首要選(xuan)(xuan)擇。人們(men)(men)去(qu)KTV娛樂，一方(fang)(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)尋求快樂，另一方(fang)(fang)(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)為了滿足自己當(dang)歌(ge)星的(de)(de)(de)夢想，所以KTV里(li)擁有一套好的(de)(de)(de)音(yin)(yin)響(xiang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)是(shi)(shi)(shi)十分重(zhong)要的(de)(de)(de)。KTV音(yin)(yin)響(xiang)設備(bei)應該能(neng)滿足連續24小(xiao)時使(shi)用(yong)要求，并且揚聲器應具(ju)(ju)備(bei)充足的(de)(de)(de)冗余(yu)功(gong)率(lv)儲備(bei)，避免出現過多(duo)(duo)失真使(shi)人產生(sheng)聽覺不(bu)悅感。系(xi)(xi)統(tong)(tong)應滿足當(dang)前的(de)(de)(de)主(zhu)流VOD點(dian)歌(ge)機內(nei)的(de)(de)(de)諸多(duo)(duo)節目，如(ru)：電影欣賞、勁歌(ge)勁舞等對系(xi)(xi)統(tong)(tong)動態(tai)要求較高的(de)(de)(de)節目。KTV音(yin)(yin)響(xiang)系(xi)(xi)統(tong)(tong)應具(ju)(ju)備(bei)平直的(de)(de)(de)頻(pin)響(xiang)特性(xing)(xing)，以減(jian)少反饋帶來(lai)系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)風(feng)險(xian)。2.產品選(xuan)(xuan)型及使(shi)用(yong)建議一般來(lai)說，在VOD軟件方(fang)(fang)(fang)面(mian)我(wo)們(men)(men)選(xuan)(xuan)用(yong)禮光、雷石、視易等電腦(nao)點(dian)歌(ge)系(xi)(xi)統(tong)(tong)作(zuo)為KTV系(xi)(xi)統(tong)(tong)的(de)(de)(de)核心，當(dang)前的(de)(de)(de)點(dian)歌(ge)系(xi)(xi)統(tong)(tong)具(ju)(ju)有大容量(liang)、多(duo)(duo)種(zhong)(zhong)類、數字化、智(zhi)能(neng)化等特點(dian)，需(xu)要音(yin)(yin)頻(pin)系(xi)(xi)統(tong)(tong)具(ju)(ju)有靈活多(duo)(duo)變的(de)(de)(de)使(shi)用(yong)特性(xing)(xing)來(lai)適應不(bu)同的(de)(de)(de)風(feng)格的(de)(de)(de)聲音(yin)(yin)如(ru)JBL RM系(xi)(xi)列(lie)【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...

“校園公共廣播系統”解決方案

2014 - 07 - 01

項目需求(qiu)(qiu)n每(mei)個(ge)(ge)樓(lou)作為一個(ge)(ge)小的(de)(de)分(fen)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)在廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)中(zhong)心將所有(you)樓(lou)任意組合或整體(ti)控制(zhi)。定時上(shang)、下課鈴聲(sheng)。n校園(yuan)內(nei)的(de)(de)背(bei)景音(yin)樂(le)(le)部分(fen)分(fen)為固定的(de)(de)幾(ji)個(ge)(ge)分(fen)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)同(tong)時收聽同(tong)一音(yin)源(yuan)(yuan)，也(ye)可(ke)(ke)分(fen)別廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)。n采用(yong)網絡化(hua)廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)系(xi)(xi)統，利用(yong)現有(you)局域網并實現多網合一，減少(shao)施工布線(xian)。全數字化(hua)傳輸，覆蓋(gai)整個(ge)(ge)校區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)。n突破傳統公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)只(zhi)能(neng)下傳和只(zhi)能(neng)由(you)機房(fang)集中(zhong)控制(zhi)的(de)(de)格局，具有(you)互動功能(neng)，終端(duan)具有(you)點播(bo)(bo)(bo)和控制(zhi)及(ji)(ji)無(wu)線(xian)遙控功能(neng)。n根據學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)要求(qiu)(qiu)，為了滿足不(bu)同(tong)的(de)(de)科(ke)系(xi)(xi)的(de)(de)不(bu)同(tong)要求(qiu)(qiu)，系(xi)(xi)統至(zhi)少(shao)可(ke)(ke)以(yi)(yi)傳送20套及(ji)(ji)以(yi)(yi)上(shang)音(yin)源(yuan)(yuan)，可(ke)(ke)設置(zhi)(zhi)至(zhi)少(shao)8個(ge)(ge)以(yi)(yi)上(shang)的(de)(de)分(fen)控中(zhong)心（分(fen)控的(de)(de)權限可(ke)(ke)由(you)主控授(shou)權）。實現功能(neng)1、同(tong)時播(bo)(bo)(bo)放(fang)不(bu)同(tong)的(de)(de)音(yin)源(yuan)(yuan)校園(yuan)公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)如學(xue)(xue)(xue)校不(bu)同(tong)的(de)(de)科(ke)、系(xi)(xi)，在播(bo)(bo)(bo)放(fang)音(yin)樂(le)(le)及(ji)(ji)相關教學(xue)(xue)(xue)內(nei)容，可(ke)(ke)針對(dui)不(bu)同(tong)的(de)(de)科(ke)或系(xi)(xi)播(bo)(bo)(bo)放(fang)相應的(de)(de)題(ti)材等(deng)。教學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)音(yin)樂(le)(le)鈴聲(sheng)，內(nei)外分(fen)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)放(fang), 全校的(de)(de)背(bei)景音(yin)樂(le)(le)可(ke)(ke)以(yi)(yi)分(fen)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)或全區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)播(bo)(bo)(bo)放(fang)，可(ke)(ke)以(yi)(yi)靈活自行設置(zhi)(zhi)要播(bo)(bo)(bo)放(fang)的(de)(de)區(qu)(qu)(qu)(qu)(qu)域。2、教師(shi)(shi)工作站(zhan)（制(zhi)作教學(xue)(xue)(xue)題(ti)材）無(wu)需到(dao)主控室，教師(shi)(shi)可(ke)(ke)通過工作站(zhan)軟(ruan)件，即可(ke)(ke)提交...

“會議室討論系統”解決方案

2014 - 07 - 01

設(she)計(ji)原則針對該工(gong)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)音視(shi)(shi)頻(pin)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)設(she)計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)(yao)任務：高(gao)性(xing)(xing)能(neng)(neng)和多(duo)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)，我們在(zai)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)設(she)計(ji)時(shi)遵守(shou)以下原則。1、音視(shi)(shi)頻(pin)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)設(she)計(ji)時(shi)嚴(yan)格遵守(shou)有(you)關(guan)標準(zhun)；2、結(jie)合各廳系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)不同(tong)使用(yong)狀(zhuang)況(kuang)，設(she)計(ji)不同(tong)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)定位(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)；3、設(she)計(ji)時(shi)確保系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)為會議提供便(bian)捷、可靠、高(gao)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)服務；4、系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)控制設(she)備(bei)(bei)盡量集成化，降低外圍設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)作難度；5、盡量選擇(ze)音質(zhi)(zhi)純凈、清晰(xi)、性(xing)(xing)能(neng)(neng)穩定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)擴聲設(she)備(bei)(bei)；6、考(kao)慮系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)時(shi)要(yao)(yao)盡量選擇(ze)能(neng)(neng)夠開發潛(qian)在(zai)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)；7、特別考(kao)慮設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)安裝問題，避(bi)免對裝飾、結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)(de)苛刻要(yao)(yao)求；8、根據設(she)備(bei)(bei)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)擴展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，為系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)預留各種(zhong)接口和線纜。先(xian)進性(xing)(xing)本系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)選用(yong)先(xian)進、實用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)技術(shu)和功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)完善(shan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品，一流的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei)(bei)，在(zai)技術(shu)上適度超前，整個(ge)系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)體現當今多(duo)媒體技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展水平，符合今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發展趨勢(shi)。在(zai)今后相(xiang)當長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一段(duan)時(shi)間內可保持其(qi)技術(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領先(xian)地位(wei)。成熟(shu)性(xing)(xing)與實用(yong)性(xing)(xing)各子系(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)應采用(yong)先(xian)進的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，已使用(yong)過并被證明是成熟(shu)可靠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)產品，同(tong)時(shi)具有(you)實用(yong)性(xing)(xing)，充分發揮每一種(zhong)設(she)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功(gong)(gong)(gong)能(neng)(neng)和...

“多媒體電教室系統”解決方案

2017 - 04 - 28

一、系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)概述(shu)：隨著現代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在各(ge)學(xue)校的(de)(de)(de)(de)(de)不斷推進，傳統(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)方式(shi)已經不適應現代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)，集(ji)多(duo)功能教(jiao)(jiao)室(shi)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、演(yan)播系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)于一體的(de)(de)(de)(de)(de)新型(xing)現代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)(xi)(xi)(xi)在教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)業得到了日益(yi)廣泛的(de)(de)(de)(de)(de)運用。作為一種(zhong)新型(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)形式(shi)和(he)現代(dai)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)手段(duan)，多(duo)媒體技術給教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行(xing)業帶來(lai)了新的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)(ji)遇。二、學(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)需求：為了擺(bai)脫“粉筆、教(jiao)(jiao)鞭和(he)紙(zhi)張”固有模(mo)式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)傳統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)體系(xi)(xi)(xi)(xi)影響到時(shi)間和(he)空間的(de)(de)(de)(de)(de)極大限制，整個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)要(yao)高(gao)效率的(de)(de)(de)(de)(de)完成(cheng)教(jiao)(jiao)學(xue)任務，結合各(ge)個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)，充分發揮各(ge)個系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)功能，實現現代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)。1、多(duo)媒體顯(xian)(xian)(xian)示(shi)系(xi)(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)：現在的(de)(de)(de)(de)(de)多(duo)媒體會議顯(xian)(xian)(xian)示(shi)設備(bei)包括電(dian)視接收機(ji)(ji)(ji)、液(ye)(ye)晶(jing)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)屏、LCD液(ye)(ye)晶(jing)投影機(ji)(ji)(ji)和(he)DLP數碼投影機(ji)(ji)(ji)等(deng)。通(tong)過(guo)多(duo)媒體顯(xian)(xian)(xian)示(shi)設備(bei)可更直觀(guan)地(di)向(xiang)與會者提(ti)供各(ge)種(zhong)數字(zi)、文(wen)字(zi)和(he)圖像(xiang)資料(liao)等(deng)，也可根據需要(yao)實時(shi)顯(xian)(xian)(xian)示(shi)會議過(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)相關(guan)信息。信號(hao)源可以(yi)是錄像(xiang)帶、電(dian)腦和(he)影碟機(ji)(ji)(ji)信號(hao)，也可以(yi)是來(lai)自于會場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)攝像(xiang)機(ji)(ji)(ji)信號(hao)或硬盤錄像(xiang)機(ji)(ji)(ji)信號(hao)。這些信號(hao)通(tong)過(guo)中(zhong)央(yang)控(kong)制設備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)視頻分配，進行(xing)切(qie)換輸...

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