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日期： 2020-06-18
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“KTV擴聲系統應用”解決方案
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2017 - 03 - 29
1.功(gong)能及(ji)設(she)備(bei)(bei)要(yao)(yao)求(qiu)KTV現(xian)已是(shi)當(dang)下中國最(zui)流行的(de)(de)(de)娛(yu)樂(le)產(chan)業，尤其(qi)是(shi)近(jin)幾年(nian)KTV這種(zhong)娛(yu)樂(le)方(fang)(fang)(fang)式已成為了年(nian)輕人消遣娛(yu)樂(le)的(de)(de)(de)首要(yao)(yao)選(xuan)(xuan)(xuan)擇。人們(men)去KTV娛(yu)樂(le)，一方(fang)(fang)(fang)面(mian)是(shi)尋(xun)求(qiu)快樂(le)，另一方(fang)(fang)(fang)面(mian)是(shi)為了滿足自己當(dang)歌(ge)星的(de)(de)(de)夢想，所以KTV里擁有(you)一套好的(de)(de)(de)音響(xiang)系(xi)(xi)統(tong)是(shi)十分重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。KTV音響(xiang)設(she)備(bei)(bei)應(ying)(ying)該(gai)能滿足連續24小時使用(yong)要(yao)(yao)求(qiu)，并(bing)且(qie)揚聲(sheng)器應(ying)(ying)具(ju)備(bei)(bei)充足的(de)(de)(de)冗余功(gong)率儲備(bei)(bei)，避免出(chu)現(xian)過多失真使人產(chan)生聽覺不悅感。系(xi)(xi)統(tong)應(ying)(ying)滿足當(dang)前(qian)的(de)(de)(de)主流VOD點歌(ge)機(ji)內的(de)(de)(de)諸多節(jie)目，如：電(dian)影(ying)欣賞、勁歌(ge)勁舞等對系(xi)(xi)統(tong)動(dong)態要(yao)(yao)求(qiu)較高的(de)(de)(de)節(jie)目。KTV音響(xiang)系(xi)(xi)統(tong)應(ying)(ying)具(ju)備(bei)(bei)平直的(de)(de)(de)頻(pin)(pin)響(xiang)特性，以減(jian)少反饋帶來系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)風險(xian)。2.產(chan)品(pin)選(xuan)(xuan)(xuan)型及(ji)使用(yong)建議一般來說，在VOD軟(ruan)件方(fang)(fang)(fang)面(mian)我們(men)選(xuan)(xuan)(xuan)用(yong)禮(li)光、雷石(shi)、視易等電(dian)腦點歌(ge)系(xi)(xi)統(tong)作為KTV系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)(de)核(he)心，當(dang)前(qian)的(de)(de)(de)點歌(ge)系(xi)(xi)統(tong)具(ju)有(you)大(da)容量、多種(zhong)類(lei)、數(shu)字化(hua)(hua)、智能化(hua)(hua)等特點，需(xu)要(yao)(yao)音頻(pin)(pin)系(xi)(xi)統(tong)具(ju)有(you)靈活多變(bian)的(de)(de)(de)使用(yong)特性來適應(ying)(ying)不同的(de)(de)(de)風格的(de)(de)(de)聲(sheng)音如JBL RM系(xi)(xi)列【RM8、RM101、RM10II、RM12、R...
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2014 - 07 - 01
項目需求(qiu)n每個樓作為一(yi)個小的(de)(de)(de)分(fen)區，可(ke)以(yi)在廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)中(zhong)心(xin)將(jiang)所有樓任意組合或整(zheng)體控(kong)制(zhi)。定時上、下課鈴聲(sheng)。n校園(yuan)內的(de)(de)(de)背(bei)景音樂(le)部分(fen)分(fen)為固定的(de)(de)(de)幾個分(fen)區，可(ke)以(yi)同(tong)(tong)(tong)(tong)時收聽同(tong)(tong)(tong)(tong)一(yi)音源，也(ye)可(ke)分(fen)別廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)。n采(cai)用(yong)網絡化廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)系(xi)(xi)(xi)統(tong)，利用(yong)現(xian)有局域(yu)網并(bing)實(shi)現(xian)多網合一(yi)，減少施(shi)工(gong)(gong)布線。全(quan)數字化傳輸，覆蓋整(zheng)個校區。n突破傳統(tong)公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)只(zhi)能(neng)(neng)下傳和只(zhi)能(neng)(neng)由機房(fang)集(ji)中(zhong)控(kong)制(zhi)的(de)(de)(de)格局，具有互動(dong)功(gong)能(neng)(neng)，終端具有點播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)和控(kong)制(zhi)及(ji)(ji)(ji)無(wu)線遙控(kong)功(gong)能(neng)(neng)。n根據學(xue)校的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，為了(le)滿足不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)科(ke)系(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)不同(tong)(tong)(tong)(tong)要(yao)求(qiu)，系(xi)(xi)(xi)統(tong)至(zhi)(zhi)少可(ke)以(yi)傳送20套及(ji)(ji)(ji)以(yi)上音源，可(ke)設(she)置至(zhi)(zhi)少8個以(yi)上的(de)(de)(de)分(fen)控(kong)中(zhong)心(xin)（分(fen)控(kong)的(de)(de)(de)權限可(ke)由主控(kong)授權）。實(shi)現(xian)功(gong)能(neng)(neng)1、同(tong)(tong)(tong)(tong)時播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)音源校園(yuan)公共廣(guang)(guang)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)如學(xue)校不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)科(ke)、系(xi)(xi)(xi)，在播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)音樂(le)及(ji)(ji)(ji)相關教(jiao)(jiao)學(xue)內容，可(ke)針(zhen)對不同(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)科(ke)或系(xi)(xi)(xi)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)相應的(de)(de)(de)題(ti)材等(deng)。教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)(de)音樂(le)鈴聲(sheng)，內外(wai)分(fen)區播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang), 全(quan)校的(de)(de)(de)背(bei)景音樂(le)可(ke)以(yi)分(fen)區或全(quan)區播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)，可(ke)以(yi)靈活自行設(she)置要(yao)播(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)(bo)放(fang)的(de)(de)(de)區域(yu)。2、教(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)(gong)作站（制(zhi)作教(jiao)(jiao)學(xue)題(ti)材）無(wu)需到主控(kong)室，教(jiao)(jiao)師(shi)可(ke)通過工(gong)(gong)作站軟件，即可(ke)提交(jiao)...
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2014 - 07 - 01
設計(ji)原(yuan)則(ze)針(zhen)對該(gai)工程(cheng)的(de)(de)(de)音視(shi)頻系(xi)統(tong)設計(ji)的(de)(de)(de)主要任務：高(gao)(gao)性能(neng)和(he)多功(gong)(gong)能(neng)，我們在(zai)系(xi)統(tong)設計(ji)時(shi)(shi)遵(zun)守以下(xia)原(yuan)則(ze)。1、音視(shi)頻系(xi)統(tong)在(zai)設計(ji)時(shi)(shi)嚴格遵(zun)守有關標準；2、結(jie)合各廳系(xi)統(tong)不同(tong)(tong)使用狀(zhuang)況，設計(ji)不同(tong)(tong)功(gong)(gong)能(neng)定位(wei)(wei)的(de)(de)(de)系(xi)統(tong)；3、設計(ji)時(shi)(shi)確保(bao)系(xi)統(tong)為會議提供便捷(jie)、可靠、高(gao)(gao)質量的(de)(de)(de)服務；4、系(xi)統(tong)控(kong)制(zhi)設備(bei)盡(jin)量集成(cheng)(cheng)化(hua)，降低外圍設備(bei)的(de)(de)(de)操作難度(du)(du)；5、盡(jin)量選擇音質純(chun)凈、清晰、性能(neng)穩定的(de)(de)(de)擴聲設備(bei)；6、考(kao)慮系(xi)統(tong)功(gong)(gong)能(neng)時(shi)(shi)要盡(jin)量選擇能(neng)夠開發(fa)潛在(zai)功(gong)(gong)能(neng)的(de)(de)(de)設備(bei)；7、特別考(kao)慮設備(bei)的(de)(de)(de)安裝(zhuang)問題，避免對裝(zhuang)飾(shi)、結(jie)構的(de)(de)(de)苛刻要求；8、根(gen)據(ju)設備(bei)功(gong)(gong)能(neng)擴展的(de)(de)(de)情況，為系(xi)統(tong)預留各種(zhong)接口和(he)線(xian)纜(lan)。先(xian)進性本系(xi)統(tong)選用先(xian)進、實用的(de)(de)(de)技(ji)術和(he)功(gong)(gong)能(neng)完善(shan)的(de)(de)(de)產(chan)品，一流的(de)(de)(de)設備(bei)，在(zai)技(ji)術上適度(du)(du)超前，整個系(xi)統(tong)體現當今(jin)(jin)多媒體技(ji)術的(de)(de)(de)發(fa)展水平(ping)，符合今(jin)(jin)后(hou)的(de)(de)(de)發(fa)展趨勢。在(zai)今(jin)(jin)后(hou)相當長的(de)(de)(de)一段時(shi)(shi)間內(nei)可保(bao)持(chi)其技(ji)術的(de)(de)(de)領先(xian)地位(wei)(wei)。成(cheng)(cheng)熟性與實用性各子系(xi)統(tong)應采用先(xian)進的(de)(de)(de)，已(yi)使用過并(bing)被證明(ming)是成(cheng)(cheng)熟可靠的(de)(de)(de)產(chan)品，同(tong)(tong)時(shi)(shi)具有實用性，充分發(fa)揮每一種(zhong)設備(bei)的(de)(de)(de)功(gong)(gong)能(neng)和(he)...
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“多媒體電教室系統”解決方案
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2017 - 04 - 28
一(yi)(yi)、系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)概述：隨著(zhu)現代化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)在各學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)不斷推進，傳統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)方式(shi)已經不適應(ying)現代化(hua)的(de)(de)(de)需要，集多(duo)功能教(jiao)(jiao)(jiao)室系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、多(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、演播系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)于一(yi)(yi)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)新型現代化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)在教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)得到了日(ri)益廣泛的(de)(de)(de)運用。作為一(yi)(yi)種(zhong)新型的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)形式(shi)和(he)(he)現代化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段，多(duo)媒體(ti)(ti)技(ji)術給教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)行業(ye)帶(dai)來(lai)了新的(de)(de)(de)機(ji)(ji)遇(yu)。二、學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)需求：為了擺脫“粉筆、教(jiao)(jiao)(jiao)鞭和(he)(he)紙張”固有模式(shi)的(de)(de)(de)傳統(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)影響到時(shi)(shi)間和(he)(he)空(kong)間的(de)(de)(de)極大(da)限制，整(zheng)個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)要高效率(lv)的(de)(de)(de)完(wan)成教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)任務，結合各個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)，充分發揮(hui)各個(ge)(ge)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)功能，實(shi)現現代化(hua)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。1、 多(duo)媒體(ti)(ti)顯(xian)示(shi)(shi)系(xi)(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)：現在的(de)(de)(de)多(duo)媒體(ti)(ti)會(hui)議顯(xian)示(shi)(shi)設(she)備包括電(dian)視接收機(ji)(ji)、液(ye)晶(jing)顯(xian)示(shi)(shi)屏、LCD液(ye)晶(jing)投影機(ji)(ji)和(he)(he)DLP數(shu)(shu)碼投影機(ji)(ji)等。通過多(duo)媒體(ti)(ti)顯(xian)示(shi)(shi)設(she)備可(ke)更直觀(guan)地向(xiang)與會(hui)者提供各種(zhong)數(shu)(shu)字、文(wen)字和(he)(he)圖像(xiang)資料等，也可(ke)根(gen)據需要實(shi)時(shi)(shi)顯(xian)示(shi)(shi)會(hui)議過程(cheng)中的(de)(de)(de)相關信(xin)(xin)(xin)息。信(xin)(xin)(xin)號(hao)(hao)源可(ke)以是(shi)錄(lu)像(xiang)帶(dai)、電(dian)腦和(he)(he)影碟(die)機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號(hao)(hao)，也可(ke)以是(shi)來(lai)自于會(hui)場(chang)的(de)(de)(de)攝(she)像(xiang)機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號(hao)(hao)或硬盤錄(lu)像(xiang)機(ji)(ji)信(xin)(xin)(xin)號(hao)(hao)。這些信(xin)(xin)(xin)號(hao)(hao)通過中央控制設(she)備的(de)(de)(de)視頻分配(pei)，進行切(qie)換輸...
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