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1.功能及(ji)設備(bei)要求(qiu)KTV現(xian)(xian)已是當下(xia)中國最流行的(de)(de)娛(yu)(yu)(yu)樂(le)(le)產業,尤其是近(jin)幾年(nian)KTV這種(zhong)娛(yu)(yu)(yu)樂(le)(le)方式已成為了(le)年(nian)輕(qing)人消遣娛(yu)(yu)(yu)樂(le)(le)的(de)(de)首(shou)要選擇。人們去KTV娛(yu)(yu)(yu)樂(le)(le),一方面是尋求(qiu)快(kuai)樂(le)(le),另一方面是為了(le)滿足自己當歌星的(de)(de)夢(meng)想(xiang),所(suo)以KTV里擁有一套(tao)好的(de)(de)音響系(xi)統(tong)是十分重要的(de)(de)。KTV音響設備(bei)應該能滿足連續(xu)24小(xiao)時使(shi)用要求(qiu),并且揚(yang)聲器應具備(bei)充足的(de)(de)冗(rong)余(yu)功率儲備(bei),避(bi)免出現(xian)(xian)過(guo)多失(shi)真使(shi)人...
2017 - 03 - 29
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項(xiang)目需(xu)求n每個樓作為(wei)(wei)一個小的(de)分(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu),可以在廣(guang)(guang)播(bo)中心將(jiang)所有(you)樓任意組(zu)合或(huo)整體控制。定(ding)時(shi)上、下課鈴(ling)聲(sheng)。n校園內的(de)背景音(yin)樂部分(fen)(fen)(fen)(fen)分(fen)(fen)(fen)(fen)為(wei)(wei)固定(ding)的(de)幾個分(fen)(fen)(fen)(fen)區(qu),可以同時(shi)收聽同一音(yin)源,也可分(fen)(fen)(fen)(fen)別廣(guang)(guang)播(bo)。n采用網(wang)絡化廣(guang)(guang)播(bo)系統(tong),利用現有(you)局(ju)域網(wang)并(bing)實現多網(wang)合一,減少施工布線。全(quan)數字化傳輸,覆(fu)蓋整個校區(qu)。n突破傳統(tong)公共(gong)廣(guang)(guang)播(bo)只(zhi)能下傳和只(zhi)能由機房(fang)集中控制的(de)格局(ju),具有(you)互動功(gong)能,終端具...
2014 - 07 - 01
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設(she)計(ji)(ji)(ji)原則(ze)針對該工程的(de)音視頻系統設(she)計(ji)(ji)(ji)的(de)主要(yao)任(ren)務(wu):高性(xing)能和多功(gong)能,我們在系統設(she)計(ji)(ji)(ji)時(shi)遵守(shou)以下原則(ze)。1、音視頻系統在設(she)計(ji)(ji)(ji)時(shi)嚴(yan)格遵守(shou)有關標準(zhun);2、結合各(ge)廳系統不同使(shi)用(yong)狀(zhuang)況(kuang),設(she)計(ji)(ji)(ji)不同功(gong)能定位的(de)系統;3、設(she)計(ji)(ji)(ji)時(shi)確保系統為會議提供便捷、可(ke)靠、高質量的(de)服務(wu);4、系統控制設(she)備盡量集(ji)成化,降低(di)外圍(wei)設(she)備的(de)操作難度;5、盡量選擇音質純凈、清晰(xi)、性(xing)能穩定的(de)擴聲設(she)備;...
2014 - 07 - 01
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一、系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)概述:隨著現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)在(zai)各學(xue)(xue)(xue)校的(de)不斷推進,傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)的(de)方式(shi)已經不適應現(xian)代(dai)化的(de)需(xu)要,集多(duo)功能教(jiao)(jiao)室系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)、演播系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)(tong)于一體的(de)新(xin)型現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)育體系(xi)(xi)在(zai)教(jiao)(jiao)育行業得到(dao)了日益廣泛的(de)運用。作為(wei)一種新(xin)型的(de)教(jiao)(jiao)育形(xing)式(shi)和(he)現(xian)代(dai)化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段,多(duo)媒(mei)體技術給教(jiao)(jiao)育行業帶(dai)來了新(xin)的(de)機遇。二、學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)需(xu)求:為(wei)了擺脫“粉(fen)筆、教(jiao)(jiao)鞭和(he)紙張(zhang)”固有模式(shi)的(de)傳(chuan)(chuan)統(tong)(tong)(tong)(tong)教(jiao)(jiao)育體系(xi)(xi)影響到(dao)時間...
2017 - 04 - 28
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