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“KTV擴聲系統應用”解(jie)決方案

1.功能(neng)(neng)及設(she)備(bei)要求(qiu)(qiu)KTV現已(yi)是當(dang)下中國最流行的娛(yu)樂產業，尤其是近(jin)幾年(nian)KTV這種娛(yu)樂方(fang)式已(yi)成(cheng)為了(le)年(nian)輕(qing)人消遣娛(yu)樂的首要選擇。人們去KTV娛(yu)樂，一方(fang)面是尋求(qiu)(qiu)快樂，另一方(fang)面是為了(le)滿足(zu)自己當(dang)歌星的夢想，所以(yi)KTV里(li)擁(yong)有(you)一套好的音(yin)響系統是十分重要的。KTV音(yin)響設(she)備(bei)應該能(neng)(neng)滿足(zu)連續(xu)24小時使(shi)用要求(qiu)(qiu)，并且揚聲器應具備(bei)充足(zu)的冗余功率儲(chu)備(bei)，避免(mian)出現過多(duo)失真使(shi)人...

2017 - 03 - 29

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“校園(yuan)公(gong)共(gong)廣播(bo)系統”解決方案(an)

項目需求n每個樓作為(wei)一個小的分區，可以在(zai)廣播中(zhong)心將所有樓任(ren)意(yi)組合或整體控制。定(ding)時上(shang)、下課(ke)鈴聲。n校園內的背景音(yin)樂部分分為(wei)固(gu)定(ding)的幾個分區，可以同時收聽同一音(yin)源，也(ye)可分別廣播。n采(cai)用網絡(luo)化廣播系(xi)統，利用現有局域網并實現多網合一，減少(shao)施工布線。全數字化傳輸，覆(fu)蓋整個校區。n突破(po)傳統公共廣播只能(neng)下傳和只能(neng)由(you)機房(fang)集中(zhong)控制的格局，具有互動(dong)功(gong)能(neng)，終端具...

2014 - 07 - 01

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“會(hui)議(yi)室(shi)討論系統”解(jie)決方案

設(she)計原(yuan)則針對該(gai)工程的(de)音(yin)(yin)(yin)視頻系(xi)(xi)統(tong)設(she)計的(de)主(zhu)要任務：高性能(neng)和多(duo)功(gong)能(neng)，我們在系(xi)(xi)統(tong)設(she)計時遵守以下原(yuan)則。1、音(yin)(yin)(yin)視頻系(xi)(xi)統(tong)在設(she)計時嚴格遵守有關(guan)標準；2、結合各廳系(xi)(xi)統(tong)不同(tong)使(shi)用狀(zhuang)況，設(she)計不同(tong)功(gong)能(neng)定(ding)位的(de)系(xi)(xi)統(tong)；3、設(she)計時確保系(xi)(xi)統(tong)為(wei)會議提(ti)供便捷(jie)、可靠、高質量(liang)的(de)服務；4、系(xi)(xi)統(tong)控制設(she)備(bei)(bei)盡(jin)(jin)量(liang)集成(cheng)化，降低(di)外(wai)圍設(she)備(bei)(bei)的(de)操作難度；5、盡(jin)(jin)量(liang)選擇音(yin)(yin)(yin)質純凈、清晰、性能(neng)穩定(ding)的(de)擴聲(sheng)設(she)備(bei)(bei)；...

2014 - 07 - 01

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“多媒(mei)體電教室系統”解(jie)決方案

一、系(xi)統(tong)概(gai)述：隨著(zhu)現代(dai)化教學(xue)系(xi)統(tong)在各學(xue)校的(de)(de)不斷推進，傳統(tong)的(de)(de)方式(shi)已(yi)經不適(shi)應現代(dai)化的(de)(de)需(xu)要，集多功能教室系(xi)統(tong)、多媒體(ti)(ti)(ti)教學(xue)系(xi)統(tong)、演播系(xi)統(tong)于一體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)新型(xing)現代(dai)化教育(yu)(yu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)在教育(yu)(yu)行業得到(dao)了(le)日益廣泛的(de)(de)運用。作為(wei)一種(zhong)新型(xing)的(de)(de)教育(yu)(yu)形式(shi)和現代(dai)化教學(xue)手段，多媒體(ti)(ti)(ti)技(ji)術給教育(yu)(yu)行業帶(dai)來了(le)新的(de)(de)機遇(yu)。二、學(xue)校教學(xue)需(xu)求：為(wei)了(le)擺脫(tuo)“粉筆、教鞭和紙張”固有模(mo)式(shi)的(de)(de)傳統(tong)教育(yu)(yu)體(ti)(ti)(ti)系(xi)影響(xiang)到(dao)時間...

2017 - 04 - 28

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